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「延小教科研」习习东风随春归 课题研究正当时
更新时间:2019-03-03

为推进我校各级各类课题研讨工作的顺利发展,在学校教科研主管领导韩余晖主席的安排部署下,2019年2月27日中午,教科处在二楼会议室组织召开了延安实验小学课题阶段总结会议。参加会议的有教科处全体成员,2018年度省、市、校各级课题负责人。

“五月份和六月份我校各级各类课题都将进入结题阶段,各种课题的结题材料和恳求是大家都应该清楚的问题。”课题阶段会议在教科处主任董博涛单刀直入的话语中拉开了帷幕。会上,董主任提醒大家及早着手,按研究打算踊跃发展课题研究。并对省、市级规划课题,校级微课题的结题评审鉴定方式和基本程序做了说明。他说,目前教诲科研课题鉴定多采取专家评议方式,有会议鉴定跟通讯鉴定两种形式,省级、市级计划课题通常采用会议鉴定。咱们学校的微课题采用的结题方法是听陈述问难跟查阅课题资料相结合。课题鉴定前要准备好结题材料,辨别是1.课题破项申请书及破项证书。2.课题履行计划。3.课题开题报告。4.课题中期报告。5. 课题工作讲演。6.课题研究呈文。7.课题结果鉴定书。8.论文代表作。9.课题组成员每人一份研究总结。10.成果例证材料(教养设计、案例分析、研究反思、获奖情况等自选文本材料)。其中课题成果鉴定书一式五份,其它材料一式三份。